La leadership e le teorie comportamentali–Parte 2

Tutorial leadership 20

Nella parte 1 sulle teorie comportamentali sulla leadership, hai scoperto che tali teorie indagando sul comportamento dei leader di successo e cercano di rispondere alla domanda: “Un buon leader che cosa fa e come si comporta?”

Una di queste teorie è la Teoria del Comportamento, che vuole sfatare il mito del mito “leader si nasce” a favore di una concezione del  “leader si diventa”, attraverso l’apprendimento di comportamenti di riferimento da seguire.

Tale teoria, sviluppata negli anni ’50, anche se in un modo oggi superato, inizia ad introdurre il concetto di sviluppo della leadership, ponendo lo sguardo sulla relazione che esiste tra il leader ed il seguace/collaboratore.

Tra i vari filoni, uno in particolare si è concentrato sul grado di partecipazione che hanno il leader o i suoi collaboratori nella scelta delle decisioni.

Vediamolo!

Teoria della Partecipazione

La Teoria Comportamentale ha gettato le basi per creare degli stili di comportamento su un campione elevato di leader efficaci.

Da uno di questi stili è nata la teoria detta “partecipativa”, che ha avuto molta applicazione presso la cultura aziendale giapponese con gli studi di W. Ouchi.

La teoria si basa sulle seguenti assunzioni:

  • il coinvolgimento nel prendere decisioni migliora la comprensione delle problematiche da parte di quelli devono eseguire le decisioni prese;
  • le persone si impegnano di più quando vengono coinvolte nelle decisioni;
  • le persone sono meno competitive e più collaborative quando lavorano su obiettivi condivisi;
  • più persone insieme prendono migliori decisioni che una persona da sola;
  • il leader, comunque, si riserva il diritto accettare il contributo degli altri e a lui spetta da decisione finale.

Il leader partecipativo, piuttosto che prendere decisioni autocratiche, prova a coinvolgere le altre persone nel processo decisionale, includendo i collaboratori, i pari, i superiori e gli altri interessati.

Chiaramente ogni leader può essere più o meno partecipativo.

La lista seguente mostra 5 diversi livelli che ci possono essere, passando da una leadership non partecipativa (livello zero), arrivando ad una leadership altamente partecipativa.

  • 0 – assenza di partecipazione

 Decisione autocratica del leader.

  • 1 – bassa partecipazione

 Il leader propone decisioni, ascolta i commenti degli altri, poi decide.

  • 2 – partecipazione

La squadra propone le decisioni, il leader prende la decisione finale.

  • 3 – alta partecipazione

 Decisione congiunta leader e  squadra alla pari.

  • 4 – delega

Completa delega della decisione al team da parte del leader.

Il lato negativo di tale teoria è che, quando un leader chiede le opinioni e non le trova adeguate, può portare i collaboratori al cinismo, ai risentimenti, alla riduzione della motivazione e dell’impegno.

Da questa teoria, studiando quindi il comportamento e il grado di partecipazione che hanno il leader o i suoi collaboratori nella scelta delle decisioni, sono nati due filoni di stili fondamentali, riguardanti soprattutto il tipo di rapporto tra il leader ed il collaboratore,

che anche se ormai datati, sono stati fondamentali, e al loro tempo innovativi, per gli sviluppi successivi sugli stili e i modelli di leadership.

Nei prossimi tutorial scoprirai le teorie situazionali sulla leadership!

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